Частота и корреляции доступа к сервисам услуг среди молодых людей с аутизмом, вступающих во взрослую жизнь

Frequency and Correlates of Service Access among Youth with Autism Transitioning to Adulthood

Год: 2015
Опубликовано: Journal of Autism and Developmental Disorders
Авторы: 
Henninger N.A., Taylor J.L.
Авторы статьи об исследовании: 
Татьяна Зайцева

Краткое описание: Изучено число неудовлетворенных запросов и совершенных обращений в центры услуг молодыми людьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) на последнем году школьного обучения.

Выводы: В результате исследования выявлено, что молодые люди с РАС недостаточно обслуживаются центрами услуг в сравнении с национально-репрезентативной выборкой. Однако молодые люди с коморбидным психиатрическим статусом или низким уровнем адаптивных навыков пользовались большим количеством услуг. Неудовлетворенные обращения чаще определяются среди семей расовых/этнических меньшинств, у молодых людей с выраженными проблемами поведения или в семьях тревожных родителей. Наиболее распространенными препятствиями в получении услуг обозначены высокая стоимость сервисов, отсутствие необходимых центров в зоне проживания, непринятие специалистом центра типа медицинской страховки.

Ход работы и применяемые методы: В исследовании приняли участие 39 молодых людей с РАС, находящихся на последнем году обучения в школе (возраст от 17 до 22 лет), вместе с одним из родителей (35 матерей и 4 отца). Каждый участник с РАС был охарактеризован по тяжести интеллектуальных нарушений и аутистических симптомов, по коморбидности психиатрического спектра, по выраженности проблем поведения, по уровню развития адаптивных навыков и по этнической принадлежности. Зафиксированы также факторы, касающиеся родителей: семейный доход, состояния здоровья, выраженность депрессивных симптомов и тревожности у родителей. Список услуг был составлен на основе данных NLTS2 (Национальное многолетнее промежуточное исследование-2) и включил 16 сервисов, включая языковые услуги, психологические центры и т. д. Каждому родителю было необходимо ответить, обращался ли их ребенок за прошедшие 12 месяцев в данный сервис, и если нет, то была ли в этом потребность, которую не удалось реализовать. Также вопросы касались тех препятствий, которые помешали семье воспользоваться тем или иным сервисом: стоимость услуг, языковые проблемы и др. Результаты обработаны методами непараметрической статистики.


Контакты автора/организации: 

Julie Lounds Taylor, Vanderbilt University School of Medicine and the Monroe Carell Jr. Children’s Hospital at Vanderbilt, Peabody Box 40, 230 Appleton Place, Nashville, TN, 37203, USA

e-mail: julie.l.taylor@vanderbilt.edu

Ссылка на оригинал: 
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4288981/
Ссылки на цитирование: 

APA: Taylor, J. L., & Henninger, N. A. (2015). Frequency and Correlates of Service Access Among Youth with Autism Transitioning to Adulthood. Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(1), 179–191. https://doi.org/10.1007/s10803-014-2203-x

MLA: Taylor, Julie Lounds, and Natalie A. Henninger. “Frequency and Correlates of Service Access Among Youth with Autism Transitioning to Adulthood”. Journal of Autism and Developmental Disorders, vol. 45, no. 1, Jan. 2015, pp. 179–91. DOI.org (Crossref), doi:10.1007/s10803-014-2203-x.

ГОСТ: Taylor J. L., Henninger N. A. Frequency and Correlates of Service Access Among Youth with Autism Transitioning to Adulthood // Journal of Autism and Developmental Disorders. – 2015. – № 1 (45). – P. 179–191.


Эту статью рекомендуют эксперты: