Расстройства аутистического спектра у подростков и взрослых: отдаленные результаты и актуальные вопросы лечения и дальнейших исследований

Краткое описание: За последние 3 десятилетия проводимые исследования и поиски методов лечения расстройств аутистического спектра (РАС) концентрировались в большинстве своем на раннем детском и школьном возрасте. Несмотря на то, что диагноз РАС является пожизненным, этим патологиям в подростковом и взрослом периоде уделялось недостаточно внимания. В связи с тем, что пациенты продолжают расти и стареть, необходимость проводить исследования и искать методы лечения этих категорий больных становится еще более очевидной. В большинстве случаев РАС у взрослых характеризуются неблагоприятными исходами даже у пациентов с когнитивными способностями среднего уровня и выше.

Выводы: К сожалению, на данный момент существует недостаточно сведений о том, как симптомы РАС меняются со временем и проявляются в подростковом и взрослом периоде. Однако, в связи с увеличивающейся распространенностью и взрослением людей с данным видом расстройств, отклонения, характерные для этих возрастных групп, больше не могут оставаться без внимания. Прежде всего, мы хотим достичь лучшего понимания влияния РАС на взрослых и определить, какие факторы воздействуют на исходы и улучшают их. Для пациентов с когнитивными способностями среднего уровня и выше и развитием речи, близким к нормальному, характерен лучший долгосрочный прогноз и более заметное улучшение клинической картины. Несмотря на это они также испытывают значительные трудности в повседневной жизни и исход все еще остается неблагоприятным. Хотя клиницисты и определили навыки общения, удовлетворение собственных потребностей, ведение половой жизни и профессиональной деятельности как важные для изучения категории, научно обоснованных методов улучшения этих показателей еще не разработано. В связи с тем, что пропорция пациентов с высокофункциональными аутизмом (IQ выше 70) растет, исследованиям проблем пациентов с РАС и сопутствующими интеллектуальными нарушениями не уделяют внимания, несмотря на существующую необходимость их обучения. Наконец, уделяя внимание тому, как сами пациенты с РАС, определяют «благоприятные» и «неблагоприятные» исходы, мы сможем точнее сформулировать задачу наших вмешательств и исследований.

Ход работы и применяемые методы: Статья представляет собой обзор доступной на данный момент литературы, описывающей симптомы, социально-биологическую активность и терапию подростков и взрослых с РАС.